中华优秀传统文化进中小学课程教材承载的中华文化教育功能
中小学课程教材主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德三大主题,遴选中华优秀传统文化教育内容。中小学课程教材反映中华优秀传统文化的主要载体形式包括以下几个方面。
佚名 2023-12-05 243次浏览
中小学课程教材主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德三大主题,遴选中华优秀传统文化教育内容。中小学课程教材反映中华优秀传统文化的主要载体形式包括以下几个方面。
佚名 2023-12-05 243次浏览
《指南》厘清了中小学中华优秀传统文化教育的内涵和边界,解决了“进什么、进多少、如何进”的问题,完善了中华优秀传统文化进中小学课程教材的相关标准要求,对于推动中小学中华优秀传统文化教育具有重要战略意义。...
佚名 2023-10-20 433次浏览
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。
佚名 2023-10-20 175次浏览
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