关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述

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摘要:所以,学习中国文化是新时代国人的必修课。尤其是最近提出的文化育人方针,值得我们更深层次的探究与研讨。关键词:中国文化,教育,文化育人作为新时代汉语国际教育专业的大学生,不能仅仅学习专业内的几门课程,那样会造成知识系统单一浅薄,对文化的理解和了解不深刻从而导致出现“失根”的尴尬。我们作为对外汉语教师,不仅只是教授学生知识,也是作为中国文化的传播者和弘扬者。所以,开设中国文化要略课程是及其重要的。

关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述

摘要:文化一词的最早出现《周易.贲》里“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”华夏文明上下五千年,留下的经典数不胜数。所以,学习中国文化是新时代国人的必修课。传承优秀中国文化,对各行各业都有深刻的影响。尤其是最近提出的文化育人方针,值得我们更深层次的探究与研讨。

关键词:中国文化,教育,文化育人

关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述

1.简述中国文化要略课程

关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述

1.1为什么开设这门课程?

作为新时代汉语国际教育专业的大学生关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述,不能仅仅学习专业内的几门课程,那样会造成知识系统单一浅薄,对文化的理解和了解不深刻从而导致出现“失根”的尴尬。汉语国际教育虽然面对的学生主体是外国人,可能在教育内容和教育过程中对深层次的中国文化的涉及并不多周易与中国文化选修课,但是仍然要熟练而系统的掌握必要的中国文化知识。我们作为对外汉语教师,不仅只是教授学生知识,也是作为中国文化的传播者和弘扬者。学生在学习中潜移默化的接受和学习优美的中国文化,这样才可以将老祖宗留下的丰厚文化底蕴彰显与发扬。所以,开设中国文化要略课程是及其重要的。

关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述

1.2主要内容涵盖

中华上下五千年,留下的文化一个人穷尽一生或许也学习不完,更何况要浓缩成一门课程。所以我们这些底蕴不深的人想要学习就要借助前辈的研究。我们选修的课本是程裕帧教授编订的《中国文化要略》周易与中国文化选修课,该书权威性极高周易与中国文化选修课,全国有50多所高校及机构将其作为专业教材,考研参考书或指定阅读读物,包括北京大学,暨南大学等等。从浩如烟海的中国文化中选取精华进行教学并不容易。这本书共有十七个章节,分别从不同的多个方面展现中国文化,比如第三章的历史纵横,或者第十章的精美器物。多个角度的展现中国文化之美,令人叹为观止。

1.3部分内容赏析

这本书中我比较喜欢的是地理概况这一章节。这一章节又分成四个小节,我对其中两节最感兴趣——-就是中国古代行政区划沿革和现行省,市,自治区名称的由来。因为我来自北国——黑龙江省,那里地大物博,物华天宝,是全国中仅有黑土地的地方,也是生我养我的地方。我在学习过程中了解“黑龙江”名称的由来,“首见与《辽史》,以其江水黑色,蜿蜒状如龙称为‘黑龙江’”。现省会哈尔滨市关键词:中国文化,教育,文化育人1.简述,简称“黑”。同时也了解到了全国其他城市名称的由来,例如“辽宁”原来是张学良少帅“易帜”国民党后所取之名,带有希望辽河流域平静安宁的美好祝愿,遂改称“辽宁”沿用至今。

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